RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran                 : IPS

Kelas / Semester              : 2/1

Tema                                     : Peristiwa

Alokasi Waktu                   : 4 x 35 menit (2 x pertemuan)

1.       Standar Kompetensi

Mendengarkan : Mendengarkan penjelasan tentang Dokumen diri/peristiwa Diri dan keluarga.

2.       Kompetensi Dasar

Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulis penjelasan tentang Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga.

3.       Indikator

Menjelaskan Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga.

4.       Materi

Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga

5.       Kegiatan Pembelajaran

·         Mendengarkan penjelasan tentang Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga.

·         Mencatat pokok-pokok penjelasan

·         Menulliskan penjelasan tentang Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga secara terperinci.

·         Menjelaskan kembali secara lisan tentang Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga.

Langkah-langkah Pembelajaran:

1.       Kegiatan Awal

·         Siswa diajak memperhatikan Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga ( Akta Kelahiran, SIM, Rapor, Album Foto) yang ada dibuku atau didepan kelas.

2.       Kegiatan Inti

·         Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga.

·         Sambil mendengarkan, siswa mencatat hal-hal penting penjelasan guru tentang arti Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga.

·         Selanjutnya siswa diminta menjelaskan kembali secara tertulis tentang Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga sebagaimana penjelasan guru.

3.       Kegiatan Akhir

·         Siswa diminta menjelaskan kembali tentang Dokumen diri/peristiwa diri dan keluarga secara lisan pada teman-temannya.